B on je sais, j’avance au ralenti cette période, mais ça c’est la faute aux vacances de noël qui ne m’ont laissé aucun répit ! https://ipotame.blogspot.com/2012/04/cp-evaluations-maths-p1.html Whouuuua quel travail !!! Un petit tour de blog pour organiser une période 1 en CP . Format Word Format PDF. FILE NUMERIQUE. Numération 146 Calculs 113 Géométrie 54 Grandeurs et Mesures 45 Organisation et gestion des données 1 Problèmes 61 Révision / Bilan 1 Défi / Énigme 5. C ette année, nous avons décidé avec ma collègue de cycle 3, d’évaluer chaque notion dès qu’elle sera terminée. Posté le 24 octobre 2012 par Lala — 7 commentaires ↓. CP. Format Word Format PDF. Vous pouvez faire un p’tit geste, m’apporter une toute petite contribution ou un tout petit remerciement en versant 1 € sur mon compte paypal. J’ai réalisé ces petites fiches, que j’agrafe à l’évaluation. Merci ! Ils doivent tout dépenser. Thème 1_La classe. Concernant la fiche de bilan, je ne l’ai pas mise effectivement, mais c’est une bonne idée ! Guide pédagogique PS thème 2_Les vêtements_25 novembre 2019. Bilan période 3. 7 juin 2015. Rien de particulier, c'est juste une programmation des séances, d'après un tableau que m'a transmis ma collègue qui utilisait la méthode l'année dernière. Les évaluations de la méthode « Vivre les maths CP » sont déjà toutes prêtes. Vos activités et séquences sont une mine d’or pour une stagiaire comme moi! Dans le fichier 1, vous trouverez les périodes 1 et 2, en 72 pages et pour un poids de 300 g. Les évaluations nationales de mi-CP 2021 se sont déroulées du 18 au 29 janvier. Période 1 2 2. Peux- tu m’indiquer la police que tu utilises pour écrire les compétences dans tes évaluations? Je commence la découverte du principe alphabétique dès que mes courtes évaluations diagnostiques sont achevées. La 4e de couverture indique : "Les ressources numériques pour le professeur", "Le fichier numérique, la licence du fichier numérique est offerte aux enseignants qui choisissent le fichier pour leurs élèves : voir sur editions-bordas.fr ... Merci . Cependant, j’ai préféré alléger et attendre la prochaine période pour évaluer les élèves dans certains domaines : en orthographe, j’attendrai le mois de février pour évaluer les mots appris dans le Trésor des mots car les enfants viennent tout juste de débuter cet apprentissage. Par contre je veux bien que tu m’indiques quel programme tu utilises pour mettre en forme et aussi si tu gardes une maquette de base (je pense que oui). Si seulement j’avais la même progression que toi, j’aurais pu les utiliser… C’est un travail magnifique !!! CP. séance 1 : jeu du cochon qui rit + robes à ranger dans l’ordre. Pour finaliser cette période, voici deux évaluations à imprimer sur un format A3; le côté « journal » plaît à mes élèves et on ne multiplie pas les photocopies…Ces deux hebdos récapitulent les compétences visées en cette troisième période. Par contre, pour les CP en phono et les CE1 en orthographe, tes évaluations me paraissent très longues. Arrière cartes vêtements.pdf. Merci ! Les évaluations de fin de 2ème période portent sur les compétences suivantes :. L’objectif de ces évaluations est de permettre aux équipes pédagogiques de disposer d’éléments objectifs sur … Séance 2 : Construire les mathoeufs suivant les valises et les maisons  : documents trouvés sur http://laclassededelphine.jimdo.com/maths/mathoeufs/, les maisons des mathoeufs     les valises Mathoeufs NB, ICI, la fiche pour évaluer : maison et valise. http://vivideclass.eklablog.com/rituels-mathematiques-a108738604. Mais s’il te plaît, laisse-moi au moins encore une année en cycle 2 pour pouvoir réutiliser tout ce que j’ai réalisé cette année ! Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Facebook. C’est propre, clair avec la compétence évaluée à chaque fois. Voici donc des documents déjà publiés mais également une nouveauté envoyée par Angel , ses évaluations de la période 2 (on sait jamais, ça peut encore servir !) (CP) Débuter l’année au CP, n’est pas une tâche aisée. Matériel et évaluations. Des évaluations sur format A3: la première est en lecture, écriture et copie, la seconde en mathématiques; ces supports permettront de finaliser notre deuxième période de travail…. Je t’embête sûrement en cette fin d’année mais aurais-tu les évaluations que tu as données sur les autres périodes par hasard ? BRA-VO. Des documents pour les séances de résolution de problèmes : ICI : maternelle_des_problemes_pour_chercher_, ICI, la première séance (Compter les pattes, compter les roues) : Sequence1 Résolution de Problèmes GS, ICI, différents défis et rallyes : pb1gs_d1    pb1gs_d1_rep-3     pb2gs_d1_rep-1     problemes_mise_en_train_2010-2011-2, Rallye maths 2014 enigme 1      Rallye maths 2014 enigme 2, ICI, une fiche d’évaluation : eval-problc3a8mes-gs. Voir aussi : "Comment un livre vient au monde" qui raconte tous les secrets de la fabrication de cet album et des livres en général. merci beaucoup pour ta réponse (très rapide!). J’attends avec impatience tes programmations de révision de sons car je les suis à la lettre…. [CDATA[//>